|
گروه آموزشی پنجم و ششم کاشان | ||
|
ریاضی ششم فصل اول : کسر متعارفی درس اول : کسر – عدد مخلوط ( صفحھ ی ٢ الی ۵ ھدف ھا : - تقسیم بھ قسمت ھای مساوی - نشان دادن مقدار تقریبی کسر روی شکل - نشان دادن کسرروی محور - درک مفھوم کسر و عدد مخلوط - بیان و نوشتن مفاھیم ریاضی - تقسیم تقریبی شکل ھا مھارت ھا : - مھارت تقریب زدن - تقسیم كردن تقریبی- تقسیم كردن اشكال بھ قسمت ھای مساوی - ارایھ نمایش كسر و عدد مخلوط بھ صورت ھای مختلف (محور اعداد- تصویری و كلامی ) - برقراری ارتباط بین كسر و عدد مخلوط و اینكھ كسر وعدد مخلوط دو نمایش از یک مفھوم ھستند. - استفاده از مفاھیم كسر و عدد مخلوط در حل مسایل پیرامونی فعالیت ١ صفحھ ی ٢ آنچھ دانش آموزان کلاس ششم می دانند : ٨ قسمت ) تقسیم کنند . – ۶ – ۴ - ٣– ١ – می توانند بھ راحتی دایره را بھ قسمت ھای برابر ( ٢ ٢ - می توانند دایره را بھ ١٢ قسمت ( الگوگیری از ساعت ) تقسیم کنند . ٣- برای تقسیم دایره بھ قسمت ھای مساوی می توانند از ابزار نقالھ استفاده کنند . شرح فعالیت ١ صفحھ ی ٢ دانش آموزان دراین فعالیت نحوه ی تقسیم كردن بھ قسمت ھای مساوی را یاد می گیرند و سپس اشیا پیرامونی را بھ صورت تقریبی بھ قسمت ھای مساوی تقسیم می كنند . ابتدا یک نوار کاغذی بھ اندازه ی دور( محیط ) دایره درست می کنند سپس با تا زدن نوار کاغذی بھ تعداد مورد نظر و قرار دادن آن بر روی دایره و علامت زدن ، دایره را بھ قسمت ھای مورد نظر تقسیم می کنند .( دست ورز ) ھمچنین دانش آموزان می توانند با تقسیم کردن کیک ، کلوچھ ، نان تافتون و....... بھ قسمت ھای مساوی آمادگی لازم جھت انجام این فعالیت را کسب کنند . بھ صورت تقریبی با علامت زدن روی محیط دایره و با استفاده از خط کش دایره را بھ قسمت ھای مورد نظرتقسیم می کنند . ( تصویری ) نحوه تقسیم کردن دایره بھ قسمت ھای مساوی را توضیح می دھند. ( کلامی ) توضیح دادن باعث قدرت ارتباط کلامی در دانش آموزان می شود و توانایی استدلال آن ھا را بالا می برد . ھر دانش آموز باید فعالیت ھای دست ورز ، تصویری و کلامی را انجام دھد تا بھ سطح مورد نظر برسد . نکتھ : دانش آموزان در تقسیم کردن دایره بھ قسمت ھای خواستھ شده در این فعالیت این گونھ فکر می کنند . ۶ قسمت : ابتدا دایره را بھ ٢ قسمت مساوی تقسیم می کنند سپس ھر قسمت را بھ سھ قسمت مساوی تقسیم می کنند یا ابتدا دایره را بھ ٣ قسمت مساوی تقسیم می کنند سپس ھر قسمت را بھ دو قسمت مساوی تقسیم می کنند . ٨ قسمت: ابتدا دایره را بھ ۴ قسمت مساوی تقسیم می کنند سپس ھر قسمت را بھ دو قسمت مساوی تقسیم می کنند یا ابتدا دایره را بھ ٢ قسمت مساوی تقسیم می کنند سپس ھر قسمت را بھ چھار قسمت مساوی تقسیم می کنند . ٩ قسمت : ابتدا دایره را بھ ٣ قسمت مساوی تقسیم می کنند سپس ھر قسمت را بھ سھ قسمت مساوی تقسیم می کنند . ١٢ قسمت : ابتدا دایره را بھ ۴ قسمت مساوی تقسیم می کنند سپس ھر قسمت را بھ سھ قسمت مساوی تقسیم می کنند یا ابتدا دایره را بھ ٣ قسمت مساوی تقسیم می کنند سپس ھر قسمت را بھ چھار قسمت مساوی تقسیم می کنند . موضوعات مرتبط: دانستنيها، شیوه ها و الگوهای تدریس [ شنبه بیست و پنجم شهریور 1391 ] [ ] [ طوطیان ]
|
||
| [ طراحی : وبلاگ اسکین ] [ Weblog Themes By : weblog skin ] | ||